ステップで行っている不登校支援の一覧です。
（たくさんの項目があるので、↓の目次からジャンプして、必要なところだけ読んでください。）

段階別不登校支援

不登校の時期を5つの段階（前兆期・初期・中期・後期・復帰期）に分けて、
それぞれの段階で支援をすることによってスムーズに回復します。
→詳細のご説明は、こちらのページへお願いします。

ご本人向け　支援内容

ご本人向けの支援内容は、このように行っています。
事前に、保護者の方と面談をした上で支援計画を考え、ご本人と会います。

※中期～後期の支援（③～）は、ご本人の状況に合わせた組み合わせ、順番で行います。
※前兆期・初期・中期・後期・復帰期というのは、段階別不登校支援の用語です。

最初の時期の支援

①担当スタッフと仲良くなる（訪問・来所）

• 信頼してもらえる関係を作る
  • 一緒に遊ぶ
    アニメ、SNS、youtube、ゲームなど、本人の趣味で遊びます。
  • 本人の話をよく聴く
  • 安心できる態度で関わる
• 情報を集めて、ご本人の負担を減らす。
  • 遊んだり話したり、関わりながら本人の情報を集めます。
  • 支援計画の見直しを行います。

②メンタルケア（訪問・来所）

• カウンセリング
  • カウンセリング
  • 心理テスト
  • ストレスケア
  • トラウマの除去
  • 不安の解消　など
• 不登校の話をする
  • 学校のしんどかった話
  • 勉強の話
  • 自分自身をどう思うか　など
• 自尊感情・自己肯定感を上げる
  • ありのままで良いと思える
  • 少々だめでも良いと思える
  • 挑戦してみても良いと思える
  • 他人と関わって大丈夫と思える

中期～後期の時期の支援

③コミュニケーション（訪問→来所へ）

• 楽しい人間関係の作り方
  • 雑談の方法
  • 笑える話の作り方
  • ツッコミの方法
  • 本人なりの一緒に遊ぶ楽しさを考える
• 趣味を一緒にする会
  • アウフヘーベンのイラスト会（季節・中高生向け）
  • マインクラフトの会（定期・小学生向け）
  • ヴァロラントの練習会（定期・中高生向け）
  • APEXの会（不定期・中高生向け）
  • サバゲーの企画（企画中・中高生向け）
  • スプラトゥーンの会（不定期・中高生向け）
  • ラウンドワンの会（不定期・中高生向け）
  • 食事会（不定期・中高生向け）
  • カラオケの会（不定期・中高生向け）
• 友だちの作り方
  • 会話のポジションについて
  • 共通の趣味の探し方
  • 話しかけ方
  • 話しかけられ方
  • 学校外の友だち作りの支援
• 他生徒とコミュニケーションを練習する。
  • スタッフと、他生徒と3人で遊ぶ
  • 4－5人で遊ぶ

④発達支援

ステップでは、ご本人の発達特性に合わせた支援をしています。
得意を伸ばし、苦手を補う方針で行っています。

ステップの発達支援の詳細はこちら。
（長いので折りたたんでいます。）

発達支援は、手法なので項目ではない。

ご本人が、ご自身の特性を使いこなせるようになると、楽しい人生になります。
ステップでは、発達支援を特別なものと考えておらず、

• メンタルケア
• コミュニケーション指導
• 学習支援
• モチベーションの対策

などの中に、発達支援を織り込んでおります。

例えば、ADHDタイプの生徒

ADHDタイプの生徒（マルチタスクが得意）に、学習を教える場合
2つ以上のことを同時にしながら教えます。

• youtubeを観ながら数学を教える
• 筋トレしながら英単語アプリをする
• 安定の悪い椅子で勉強する

など、変ですが、とても効果的に学んでくれます。
集中力の分散をさせると、学びやすいです。

例えば、Asdタイプの生徒

Asdタイプの生徒に勉強を教える場合、
本人の興味の範囲内を活用して勉強を教えます。

• 信長の野望で、戦国時代を学ぶ
• キングダムから中国語を学び、漢文を読めるようになる
• 韓流ドラマから言語学の楽しさを知り、英語を学びたくなる

生徒によって趣味のツボが違うので、同じやり方は二度とできませんが、
ツボがヒットしたときの学習意欲は、最高に楽しそうです。講師側も楽しいです。

⑤学習支援(1)

• 授業に遅れないための学習（前兆期の対策）
• 予習・復習を楽にするための指導
• 通信制高校のレポート指導
• 大学の授業の学習指導（レポート課題、テスト指導）
• 通信制大学のレポート課題の指導

⑥モチベーションの対策

• モチベーション維持の方法
• コーチング
• PDCAを回す習慣
• やる気スイッチの入れ方

学校復帰直前の対策

⑦生活の対策

• 昼夜逆転の対策
• ゲーム依存の対策
• SNS依存の対策

⑧学習支援(2)

• 授業に追い付くための学習
• 得意科目を伸ばすための学習
• 苦手科目を最低限でこなすスキル
• 勉強するという生活習慣の獲得
• 大学受験指導

⑨学校との情報共有と段取り

• 学校の先生への本人の状態などをお伝えする
• 学校復帰の過程を打合せして段取りする

⑩外出の指導

生徒を外に連れ出し、外で活動をします。
外での活動に慣れます。

• ドライブしながら話す
• マックに行く
• 生徒の趣味を充実
• 一緒に美容院に行く
• 一緒に買い物に行く
• ジムやランニングなど、運動をする

学校復帰後のアフターフォロー

⑪復帰後の安定までフォロー

• 同級生の友達作り支援
• 学校内でのポジションづくり
• 予想外のトラブル対応
• カウンセリング

⑫学習支援(3)

• 高校受験の対策（個別）
• 大学受験（個別・小集団）
  （難関国立大学の入試対策まで教えています。）
• 高卒認定試験の対策

保護者の方向け　支援内容

支援開始～支援終了までの支援内容

①初回のご相談

初回のご相談（初回面談）で様々なことをお聞きします。
そこから支援計画の概要を考え、支援の見通しをお伝えします。

• ヒアリング　たくさんのことをお聞きします。
  • 不登校の経緯
  • 性格
  • ストレスのクセ
  • 人間関係　など
• 支援計画の概要をお伝えします。
• 支援の見通しをお伝えします。

②個別カウンセリング

• 保護者研修
  • 不登校解決までの見通しを作る研修
  • 子どもの愛着関係を作る研修
  • 子どもとのコミュニケーション方法
• 支援方針の打ち合せ
  • 詳細のご報告
  • ご要望をお聞きします

③保護者の会

月に１回開催しています。

• 先輩保護者にこの先どうなるのか聞く会
• なかなか話せない不登校のことをお話する会
• お母さんの人生が楽しくなる企画
  （以下は、過去に行った企画です）
  • 楽しくなる人生を考える会
  • 子育てに参加しない
  • コーヒーを知って楽しむ会　など

↑
「遺品整理の業務から、女性の生き方を考える」というテーマの会でした。

④日常的な情報共有

• LINEで日常の情報
• 困りごとのご相談
• 支援のご報告

---

以上です。

一覧にすると、たくさんの項目がありますね。

このたくさんの項目を、各々のスタッフが分担して行っています。

生徒に合わせて支援内容を構築するので、生徒たちとスタッフの組み合わせに応じて、支援内容が変わります。（特に企画内容が変わります。）

令和６年２月現在の支援内容を一覧にしています。

この内容を一つ一つ支援して参ります。
順番に支援していくことで、早く・確実に回復していきます。
その結果、社会復帰までの期間が短くなります。